You need to upgrade your Flash Player This is replaced by the Flash content. Place your alternate content here and users without the Flash plugin or with Javascript turned off will see this. Content here allows you to leave out noscript tags. Include a link to bypass the detection if you wish.
HIRDETÉSEK
 
 
 
PARTNEREK
 
 
 
 Táblaszoftverek
a gyakorlatban »
 
 Smart Notebook »
 Activstudio »
 Rendezvények »
Legújabb video
Interaktiv tábla konferencia 2009
Interaktiv tábla konferencia 2009
 
 
LINKAJÁNLÓ
 
»Felmérés az interaktív táblák órai alkalmazásának hatékonyságáról
»Országos kompetenciamérés
»Műszaki Kiadó
»interaktivtabla.lap.hu
»E-learning Europa
»Az interaktív tábla módszertana
»Fővárosi Oktatási Portál
 
 
HETI MÓDSZERTAN
 

Interaktív matematika - mindenkinek

Egyik kolléganő a múlt éjjel igen jó linket küldött azzal a kísérőszöveggel, hogy biztos ismerem, de "hátha". S ugye bejött a hátha. :) (Ezúton is köszönjük Évának!)
Az jutott az eszembe, hogy a weben annyi minden található, hogy aki azt mondja, hogy mindent ismer, akár a saját tématerületén, az legalábbis füllent. Szóval megörültem a linknek, s még alvás helyett gyorsan el is játszottam egyik hasznos "játékával". Amiről persze kiderül a végére, hogy kicsit sem játék.
Nemcsak matematika szakosoknak ajánlom, hanem a játszani vágyóknak, hogy érdemes végiggondolni azt a fránya valószínűséget, mert néha nagyon hasznos...

A játékot fordíthatnánk cserélsz vagy megtartod játéknak is. Angolul switch or stick. A játék része a utahi egyetem egy matematikai tananyagot felölelő oldalának.A képre kattintva elérhető az interaktivitásra, manipulációra alapuló virtuális könyvtár!

interaktiv_matematika.jpeg

Ezen az oldalon kalandozva jutottam el a játékhoz, amit most le fogok írni. Egy egyszerű ajtóválasztással indul. A játékot a képre kattintva érhetjük el.

valoszinuseg.PNG

A játék lényege, hogy van három ajtó, ami egy nyereményt rejt, ezt kell kitalálni hol lehet, úgy, hogy először mi kezdhetünk, eztán a gép választ, s ezután mi eldönthetjük, megtartjuk azt az ajót választásunknak (stick), vagy inkább meggondoljuk magunkat, és cserélünk a másik ajtóra (switch). 

valoszinuseg02.png

Miután hatodik, hetedik sőt századik érzékünket is elővéve kiválasztottuk az ajtót, a számítógép feltár nekünk egy másik ajtót. Ezután azon kell gondolkodnunk, hogy ehhez képest melyik zárt ajtó mögött maradt a nyeremény. Ha úgy döntünk, hogy még mindig amögött az ajtó mögött, amit eredetileg kiválasztottuk, akkor ezt megtartjuk Stick gomb megnyomásával, vagy esetleg válthatunk a másik ajtóra - Switch gomb.

Én most váltottam, mert ezt súgta az "ösztön". S lám, győztem is.

valoszinuseg03.png

Ugyan épp időszerű az autócsere is. De játszunk csak tovább! Most vesztettem.

valoszinuseg04.png

Mit kell meggondolnom a játék során? Matematika szakosként egyből végiggondoltam a játékstratégiát, illetve megnézhettem, ha nem akarom végigjátszani a játékot, sokat húzva az időt, hogy valahány (itt ép 100) játék esetén ha a mindig megtart, mindig vált, illetve ha hol ezt, hol azt döntöm stratégiát választom, akkor milyen százalékkal nyerünk. Az ezotériának,  megérzésnek, láthatjuk nem sok köze van a játékhoz.

valoszinuseg05.png

A stratégia gombot megnyomva kérdéseket tesz fel (angolul), de gyorsan összefoglalom, hátha valaki nem tud angolul.

  • Van három ajtó.
  • Annak, hogy a helyes ajtót választom ki a valószínűsége egy harmad. Tehát, ha később megtartom, akkor egy harmadnyi lehetőségem van a nyerésre.
  • Annak, hogy nem a helyes ajtót választom a valószínűsége két harmad. Tehát, ha a számítógép sem a helyeset választja, akkor a kétharmad valószínűséggel találom el, ha cserélek.Tehát a mindig cserélni ez a helyes stratégia, mert nagyobb arányban találom el.
  • Ha változtatom a stratégiát állandóan, az nagy mennyiségű játék esetén nagyjából az 50%-ra lesz jó.

S ez bizony bármilyen hihetetlen, de így van. Nemcsak játék, matematika, s addig, amíg ezt nem ismerik a diákok tudunk nekik meglepetéseket okozni... :)

A játék közvetlen linkje:

http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_117_g_3_t_5.html?from=topic_t_5.html

 

írta: Bedő Andrea

Hozzászólások Hozzászóláshoz regisztráció szükséges »

Nincsenek hozzászólások.
Korábbiak
Az interaktív tábla tanfolyam minőségéről

Az interaktív tábla tanfolyam minőségérőlArra a kérdésre, hogy a jelenleg piacon lévő több, mint harminc akkreditált tanfolyam közül melyik jó, melyik nem, nincs felelősséggel nyilatkozó ember, aki pontos választ tudna adni. Azonb...
tovább »
Az interaktivitás titkai

Ez a cikk az Educatio kiállítás és egy konferencia hatására született. Az utóbbi időben elszaporodtak az "interaktív tananyagok". Aztán megnézve őket kiderül, hogy nem is annyira interaktívak...szerencsére az I. Oktatás-informatik...
tovább »
A látszat sokszor csal

Hétről hétre módszertani cikkel fogunk jelentkezni ezen az e-tanárikari oldalon, ahol a pedagógusok eddigi módszertani eszköztárához szeretnénk kicsit hozzájárulni újabb és újabb ötletekkel.Először is leszögeznénk, hogy ha az inte...
tovább »
Hétről-hétre módszertan bevezetés

Kedves Kollégák,A Műszaki Kiadó III. Országos Interaktív tábla Konferenciájának visszajelzései alapján a pedagógusok azt tartották az egyik leghasznosabbnak, hogy ötleteket kaptak a gyakorlati munkájukhoz. A Kiadó úgy döntött, hog...
tovább »
 
 
    HETI MÓDSZERTAN
 
Interaktív matematika - mindenkinek...
 Interaktív matematika - mindenkinekEgyik kolléganő a múlt éjjel igen jó linket küldött azzal a kísérőszöveggel, hogy biztos ismere...
Még több ›
 
 
  NET-TIPP
 
Footnote.com – történelmi forrásgyűjtemény...
  footnote.com – történelmi forrásgyűjtemény   Nem túlzás azt állítani, hogy a footnote.com oldal egy igazi kincs...
Még több ›